Знакомство с Вышкой: София Сахарова о поступлении и первых неделях на программе «Управление технологическими инновациями»
«Ожидания были. С реальностью всё совпало», — говорит София Сахарова, первокурсница бакалавриата «Управление технологическими инновациями» Школы инноватики и предпринимательства НИУ ВШЭ. Первые недели учёбы — время, когда впечатления от программы складываются уже из собственного опыта, а к вопросам о поступлении добавляются новые: о занятиях, преподавателях и студенческой жизни.
Расскажите немного о себе: откуда вы и чем занимались до поступления?
Меня зовут Сахарова София Алексеевна, мне 19 лет. До поступления в Высшую школу экономики я отучилась полгода в СПбГУ на Математико-механическом факультете. Параллельно занималась спортом и изучением языков программирования.
Как вы выбирали, куда пойти учиться? Что для вас было самым важным?
Когда я выбирала, куда пойти учиться, моим главным критерием был вуз в Москве с онлайн-программой. Собственно, таких вузов немного, и одним из них была Вышка. Так я здесь и оказалась.
Впервые увидела название программы, когда подавала заявление на «Госуслугах». Затем уже перешла на сайт почитать подробности. Выбрала по принципу «онлайн удобнее», так как живу на два города — Санкт-Петербург и Москва.
Какие ещё варианты рассматривали и почему в итоге выбрали Школу инноватики и предпринимательства НИУ ВШЭ?
Других вариантов почти не рассматривала. Был вариант ещё с одной онлайн-программой, но понравилась именно «Управление технологическими инновациями».
Расскажите, как проходил процесс поступления: с чего начался и каким образом развивался?
Я поступала по отдельной квоте, поэтому сначала нужно было взять справку, подтверждающую основание для получения льготы. После этого я подала все необходимые документы и стала ждать результатов. Пока ждала приказов, параллельно представляла, куда пойду, если не сюда. Надеялась, что, если не пройду по квоте, смогу попасть на платные места.
Помните свою первую реакцию, когда узнали, что поступили?
Когда поступила, была очень рада. Именно на эту программу я хотела.
С какими ожиданиями вы шли на первое занятие? Насколько они совпали с реальностью?
На первое занятие шла с ожиданием, наверное, обычного занятия. Какой-то дружной атмосферы вокруг, лёгкости, без предвзятого отношения к тому, что это онлайн-программа. Преподаватели очень добрые, хорошие. Наверное, нет ни одного преподавателя, который бы мне чем-то не нравился.
Что за первые недели учёбы особенно запомнилось или удивило?
За первые недели учёбы особенно запомнилось и удивило отношение. Потому что, по моему опыту обучения на другой программе, отношение к студентам было не самым лучшим. Здесь же, в ШИП НИУ ВШЭ, все выполняют свои роли и справляются с ними. Преподаватели учат, студенты учатся.
Как складывается общение с одногруппниками? Вы уже успели включиться в жизнь группы и университета?
Общение с одногруппниками складывалось успешно с самого начала. Мы все спокойно начали общаться, дружить. Встретились с одногруппниками в Москве, пусть и не всем составом, а только с теми, кто смог. Всё хорошо.
К чему сейчас приходится привыкать и что помогает освоиться?
В принципе, к обучению в вузе мне привыкать не приходится, потому что для меня это уже знакомая, протоптанная дорожка. Но, например, одногруппники рассказывали, что тяжело привыкнуть к тому, что нет какой-то определённой базы со всеми заданиями. Кто-то из преподавателей публикует в LMS, кто-то — в Гугл-таблицах или на других платформах. И это всё приходится искать. Не все были к этому готовы.
Ещё отмечают формат: сидишь полтора часа вместо обычных 40 минут. Ну и, наверное, ответственность, которую ощущаешь. У меня в целом всё хорошо с этим.
Онлайн-программа: совпали ли ожидания в плане формата и удобства посещения пар?
Вообще, да, все ожидания совпали. Кроме того, что непонятен был вопрос с включённой камерой. Некоторые из нас специально шли на онлайн-программу, чтобы можно было учиться в дороге, на работе, где не всегда есть возможность включить камеру. Есть преподаватели, которые очень строго ведут учёт, кто включил камеру, кто не включил. И это не очень удобно. Это, наверное, единственное ожидание, которое не совпало.
В остальном всё даже превзошло ожидания. Изначально я думала, так как мы — студенты онлайн-программы, на нас не будут обращать особого внимания. На сайте было написано, что пары проходят в онлайн-формате, но не было сказано, в каком именно. То есть онлайн-формат может быть разным, например, прислать видео, которое мы должны посмотреть или какие-то задания. Дистанционно по-разному может быть. А у нас всё проходит в режиме реального времени по видеосвязи, и это намного лучше, чем если бы было как-то иначе.
Что вы посоветовали бы человеку, который сейчас только рассматривает нашу программу для поступления?
Тем, кто рассматривает программу «Управление технологическими инновациями», посоветовала бы не бояться поступать. Хоть программа и новая, в принципе, по учебному плану у меня лично вообще никаких вопросов нет. Единственное, что я не до конца понимаю, кем именно мы выпустимся. Но, наверное, на этот вопрос ответ найдётся чуть позже.
Преподавательский состав замечательный. Предметы подобраны прекрасно. Мне кажется, что даже академические часы, подобраны хорошо. Модули не перегружены ненужными дисциплинами. Откровенно говоря, на программах бывают предметы, в которых есть потолок и изучать больше нечего. Но на нашей программе с этим всё замечательно. Вот ровно как должно быть.